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    众人各自想了想，又微微点头。

    李建国吸气：“就是这样，他认为动物也有智力的，就是笨小孩，我们不用要求它们懂非常多的东西，只要它们能按着我们要求，比较好地服从管理就可以了。”

    众人无语失笑：“那也不容易吧？”

    “呃，主要还是看怎么教了，学习，奖励，然后淘汰掉不守纪律的。”李建国看看大家，“淘汰的那些.....反正也要吃的。”

    这下大家直接就笑喷了。

    “倒是没错，不听话的可以吃掉嘛！”

    “呵呵......”

    笑声中，李建国嗯了一声。

    众人安静。

    “其实我个人觉得是很值得研究的，因为以前我们也有这么做，像马戏团这样的，但在更多地方就没有，马戏团应该也不是用电视，就是用人教，但那种驯兽员比较少，而且未必也是最科学的。如果说好的办法能推广的话....生产生活会很方便。”李建国认真说道。

    “没错！”

    李一鸣有些听起来略微荒唐的说法，仔细想想却有那么点道理。

    越想越令人好奇，心里满满都装着期待，如果说真能把这个形成一整套的组织方法，那对于国民生产作用其实是非常大的。

    从自然走向科学，从无序走向有序有组织。

    “关键是，不听话的一定要淘汰掉，这个....重点！”有人说了句。

    李建国点头：“是的，永葆先进。”

    又是一片笑声，意味深长。

    在座都是管理千军万马过来的，就算不是科学家，对于组织管理还是有些感性认识，什么样的组织有战斗力，大家心里自然清楚。

    有些道理真是一点就透。

    可为啥以前没想过？

    “咳！”

    陈去笑笑，顿顿笔示意李建国：“这个没关系，让他尽管试，有成绩固然好，没有也不要紧，......刚才说组织管理里头，天性，你接着讲，不要断了思路。”

    “好！”

    李建国呼了口气，思路重新捡起：“就是说这个人和动物的天性啊，有个欲...望三角......”

    “什么三角？”

    “咳...”李建国轻点手指，“贪、懒、馋......这三种天性构成了欲...望三角。”

    “贪、懒、馋...？”

    “是的，这三项，或多或少，不同时期每个人都有，与生俱来的，影响个体行为，进而构成社会行为。”

    “......”老人们目光错杂。

    李建国深吸了口气：“我解释一下，这三个字眼是贬义，但其实有另一种讲法，分别是占有欲，控制欲和求知欲......”

    “那为什么不直接说占有欲、控制欲和求知欲呢？”纪朋飞一边记录一边替大家问。

    “是这样，一方面这个里头有动物，不光是人，另一个，”李建国咽了口口水，“用这个带点贬义的，是想让人带点警惕心，经常反省一下。”
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