第(2/3)页 两小时后,一架军用运输机轰鸣着划过夜空,向纽约飞去。 机舱内,罗斯将军坐在特制的座椅上,闭目养神,但眉宇间仍难掩焦虑。 与此同时。 哥伦比亚大学,一所私人实验室内。 塞缪尔·史登教授正埋头于一堆堆的书籍和实验报告中。 他的外表与人们印象中严谨、整洁的学者形象大相径庭,头发凌乱,衣衫不整。 史登教授对教学工作总是敷衍了事,尤其是当他需要面对一群他认为“低智能”的学生时。 在他看来,基因调控、蛋白质科学、细胞信号传导这些基础生物学知识,简直就像是为类人猿准备的入门级课程。 他常常抱怨,这些知识简单到只要翻开一本生物学教科书,就能找到详尽的答案。 阿美利加的教科书价格昂贵,这一点史登教授心知肚明。 专业的生物学教材与非专业的科普读物之间,价格差距往往是数倍甚至数十倍之多。 这对于许多家庭经济条件并不宽裕的学生来说,无疑是一笔沉重的负担。 尽管如此,哥伦比亚大学还是提供了一定数量的助学金,以资助那些有志于学术研究但经济困难的学生。 然而,这些助学金往往需要在学生毕业后的一段时间内偿还,利息也不低,对于一些学生而言,这无疑是一个沉重的枷锁。 史登教授对此并不在意,他更关心的是自己的研究。 在他看来,只有那些能够带来突破性成果的科研项目,才值得他投入时间和精力。 然而,现实往往不尽如人意。 他的实验室资金紧张,设备陈旧,连最基本的实验材料都需要精打细算。 周末的午后,阳光透过稀疏的云层,斑驳地洒在哥伦比亚大学的校园内,给这所历史悠久的学府披上了一层温暖的金纱。 第(2/3)页